2023 год по указу президента РФ Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. 
Учитель играет важную роль в жизни каждого человека. Он не только учит своему предмету, но и помогает ориентироваться в жизни, являясь примером 
для многих.

Немало добрых слов прозвучит в течение года в адрес любимых педагогов. Сегодня познакомим читателей с учителем начальных классов Коневской школы Натальей Владимировной Дементьевой, победительницей национального проекта «Образование», призёром областного конкурса «Учитель года» в номинации «Лучшие традиции в образовании», одной из первых участниц педагогического десанта, организованного АО ИОО в г. Онегу, членом областного и районного клубов «Учитель года». 

Представительница учительской династии

Н.В. Дементьева — внучка педагогов-ветеранов Александра Михайловича и Марии Александровны Долгих, которые всю жизнь отработали в Коневской школе.
«Вся их педагогическая деятельность прошла у меня перед глазами, поскольку я была любимой внучкой, подолгу жила у бабушки, находилась рядом, вращалась в этой среде. К бабушке с дедушкой приходили в гости коллеги. Часто ещё маленькой бывала с ними в школе. Видела их работу и то, чем они живут. Все трудились с раннего утра до позднего вечера, возвращались домой порой затемно. Это люди — особого поколения, закаленные войной, имевшие крепкий внутренний стержень.
Бабушка — учитель начальных классов. Сначала трудилась в Воловской школе в Приозерном районе, куда после тяжёлого ранения вернулся молодой лейтенант Александр Долгих. Вскоре они сыграли свадьбу. Это было первое радостное событие на Волове. Молоденькая учительница и статный военный с орденом Красного Знамени на груди. Посмотреть на счастливую пару собрались все жители деревни. Вскоре молодая семья переехала в Конево. Александр Михайлович начал работать преподавателем военного дела и физической подготовки, Мария Александровна обучала малышей. 

 Как все люди того поколения, дедушка с бабушкой были скромные, не любили говорить о своих заслугах.

 Александр Михайлович — фронтовик, его приглашали на классные часы и встречи, а Мария Александровна была надежным тылом, всегда оставалась в тени деда.
Родили троих детей, всем дали высшее образование. На их плечи легла забота о внуках. Удивительно, как Мария Александровна успевала добросовестно работать, справляться с хозяйством (до последних дней Долгих держали корову), дарить шестерым внукам тепло и заботу. Меня им пришлось с рождения и до трех лет полностью взять на воспитание, дав родителям возможность учиться в институте и служить в армии. Каждое лето мы проводили в бабушкином доме. Никогда не забудем  вкусные бабушкины пироги, дружную работу на сенокосе, домашнее соцсоревнование. У каждого из нас был трудовой дневник, в котором дед отмечал, сколько грядок пропололи, сколько ведер воды принесли в огород,  а бабушка ставила оценки. Она же учила подклеивать книжки вареной картошкой из чугунка, правильно тереть половицы, считать на счетах, давать корм коровушке и теленку, лечить ранки подорожником. Это было самое счастливое время, согретое бабушкиной любовью. Очень жалею, что при жизни так редко говорила ей слова любви и благодарности». 
Многие жизненные ориентиры дала Наталье Владимировне её тетя — Лидия Васильевна Басова, которая почти полвека работала заведующей детского сада в Подмосковье, награждена значком «Отличник народного просвещения». К слову, и обе двоюродные сестры тоже связали жизнь с педагогикой.

Путеводители мириадов судеб

«Моя первая учительница Таисия Александровна Семьина оставила в душе неизгладимый след. Никогда не повышала голос, хотя класс был большой и шумный — 30 с лишним человек. Мудрый педагог с пониманием относилась ко всем нашим проблемам и заботилась о каждом. Очень интеллигентная, приветливая. Одевалась просто и строго, но выглядела элегантно. Прическа — волосок к волоску. Ласковый взгляд, тихий голос, неизменная улыбка. Думаю, что такой образец педагога повлиял на мой дальнейший жизненный выбор. Подсознательно. Тогда я даже не думала об этом и не планировала быть учителем. Для Таисии Александровны мы на долгие годы оставались детьми. Её материнская любовь, как маяк, светит нам до сих пор. Прошло время. Любимого учителя нет с нами, но незримая связь осталась: моей ученицей сначала была ее правнучка, а сейчас и правнук Захар. 
Есть и ещё один педагог, который оказал важную роль в моей жизни — Герта Дмитриевна Чистякова, принявшая нас пятиклашками. Наш классный руководитель, учитель иностранного языка. Человек очень деятельный. Относилась к нам демократично, давала нам свободу действий и возможность творить — придумывать что-то самим. Настоящий патриот. Вспоминаем с теплом наши линейки, собрания, походы и вечера. Мы всегда занимались чем-то полезным и нужным, стремились к тому, чтобы был мир во всём мире».

 Мечтала быть фармацевтом, а стала учителем

 «После окончания школы твердо решили вместе с подругой стать фармацевтами. Обе не прошли конкурс и вернулись домой. Бабушка предложила поработать до следующего года в школе пионервожатой. Так я вновь оказалась в Коневской школе. Было страшновато: вчерашняя школьница, а взаимодействовать надо со старшеклассниками. Но все получилось. Тогда люди отличались небывалой активностью, всех объединяли общие идеи и дела. У нас даже действовал самодеятельный театр, который организовали мы с ребятами. Сами ставили пьесы и изготавливали реквизиты. Этот год многое дал мне. И моя дорогая бабушка, путеводитель по жизни, посоветовала в ненавязчивой форме поступить в Каргопольский педколледж. Окончив учёбу и вернувшись в родные стены уже в качестве педагога начальных классов, получила заочно и высшее образование в Поморском университете. Подруга же не свернула с намеченной стези — окончила Няндомское медучилище, став замечательной детской медсестрой».

 «Лучше трудно, чем нудно!»

 «Это мой девиз по жизни. В школу пришла работать в 90-е годы. Директор школы В.И. Сидорова воспитала в нас сознательность, ответственность и умение доводить начатое дело до конца. Валентина Ивановна — человек очень требовательный. Мы, бывало, даже обижались на нее. Но стержень она в нас заложила хороший в профессиональном плане и указала правильный ориентир.

В 90-е начался развал всех объединений, поэтому в нашей школе создали альтернативную организацию для детей «Маячок», основателем которой стала Наталья Викторовна Попушина. Ей и принадлежала эта идея. Коллеги поддержали: должно же быть общее дело, которое бы всех сплотило. Надо детям прививать чувство единения, дружбы и взаимопомощи. Это клуб учеников и учителей ступени начального звена. В первом классе мы их принимаем в свои ряды. У нас есть песня и девиз, которые звучат на всех мероприятиях, проводимых под эгидой «Маячка». После ухода на заслуженный отдых Н.В. Попушиной на протяжении десяти лет я возглавляла это объединение.

На базе Конёвской школы в 2003 году проходил районный конкурс педагогического профмастерства. Став одним из победителей, мне предстояло защищать честь района на региональном конкурсе «Учитель года». Неожиданно для себя одержала победу в номинации «Лучшие традиции в образовании». В тот период и началась дружба единомышленников длиной уже в 20 лет. Стартом был первый педдесант в город Онегу. Именно там, в процессе творческой работы, родилась идея создания областного клуба «Учитель года». И для меня это важный и ответственный профессиональный шаг – стоять у истоков клуба. За эти годы «десантники» областного клуба объехали практически всю Архангельскую область. Побывали и в нашей школе. До сих пор вспоминают душевный прием, который организовал педколлектив под руководством В.И. Сидоровой. Летний методический лагерь — это еще одна форма работы клуба. Обмен опытом, живое общение, знакомство с новыми территориями. Прошлым летом Плесецкий клуб выступил в роли принимающей стороны, приняв непосредственное участие в организации такого лагеря на Кенозерской земле», — рассказала Наталья Владимировна Дементьева.

В 2006 году педагог стала одним из победителей национального проекта «Образование». С 2011 года включена в региональный банк экспертов по аттестации педагогических работников. Наталья Владимировна на протяжении многих лет делится собственным профессиональным опытом работы с педагогическим сообществом в МО «Плесецкий район», участвует в фестивале районных клубов «Учитель года» и слете учительских команд. Создала и апробировала систему внеклассных мероприятий с использованием краеведческого материала и народных традиций села Конево и Поонежья. 

Тесно сотрудничает со школьным музеем имени В.Е. Сидорова. Краеведение — это еще одна ниша ее души. Занимается составлением своей родословной, в составе команды единомышленников является постоянным участником краеведческих квестов. Её воспитанники — неоднократные победители олимпиад и конкурсов районного и областного уровней.
В этом году она стала заниматься газетой «Школьный перекресток», которая выходит в их образовательном учреждении.

Охотно принимает студентов Каргопольского педколледжа для прохождения производственной практики. Интересно наблюдать процесс становления своих вчерашних учеников в коллег по профессии. 

В копилке учителя — почетные грамоты Министерства просвещения РФ и министерства образования и науки Архангельской области, отраслевые и региональные грамоты и благодарности.

Всегда готова прийти на помощь. Иеромонах Илия (Новицкий), настоятель Покровского храма, как-то обратился к ней с просьбой — помочь в проведении уроков для воспитанников воскресной школы. Вместе с Мариной Васильевной Корнишиной, завучем Коневской школы, педагоги теперь ведут занятия по воскресеньям, готовят праздничные концерты.
Н.В. Дементьева — человек с активной жизненной позицией. Является членом Коневского женсовета. Участница многих мероприятий, пишет стихи по случаю. Талантливый и неординарный человек, охотно делится своим опытом и никогда не останавливается на достигнутом. 

«Благодарна каждому человеку в коллективе, с кем работала и работаю. Все мы разные, но у каждого есть чему поучиться», — сказала Н.В. Дементьева.

 Семейная традиция

 «У меня обычная семья: муж, двое детей и трое внуков. Дочь Юлия — заведующая Коневской библиотекой семейного чтения. Радостно видеть, что в дочке стали проявляться мои творческие задатки. В ее стремлении жить активной насыщенной жизнью узнаю себя. Сын Андрей по профессии учитель физкультуры, но в данный момент поменял профессиональный вектор. Сноха Валерия — учитель младших классов, так что сейчас она продолжатель педагогической династии.

В свободное время собираемся нашей большой семьей. Любимым родителям уже за 70, но они по-прежнему бодры и активны. У нас есть в лесу любимая полянка с необычной ёлочкой. Когда-то она была крошечной. Сейчас взметнулась ввысь. В семейном альбоме снимки детей и внуков на фоне ещё маленького деревца. Оно растёт, и мы растем... Хочется, чтобы и внуки переняли эту семейную традицию, самое главное — всегда рядом и поддерживали друг друга». 

Наша школьная страна

 «Профессия педагога — трудоемкий процесс, закладывающий основополагающие базы ценностей, качеств человека и формирующий мировоззрение на всю жизнь. Я очень люблю свою работу. Она позволяет мне не только учить детей, но и прививать любовь к родному краю, умению трудиться. Да, это планы, отчётная документация, проверка тетрадей и ежедневная подготовка к урокам. Каждое 1 сентября всё начинается вновь. И каждые четыре года начинается ещё и новый виток. Снова листаем календарь, отсчитывая мгновения школьной жизни, которая пролетает очень быстро. Не успеешь оглянуться, а дети уже выросли, и уже надо прощаться. Потом приходят новые ученики... Хочется, чтобы школа оставила тёплые воспоминания у ребят, чтобы те зёрнышки, которые мы с любовью садим в их юные души, дали добрые всходы». 

Светлана Кустова.
Фото из архива Н. Дементьевой.


© Сетевое издание "Плесецкие новости"